【编者按】初心如炬映百年,榜样聚力启新程。值此中国共产党成立105周年之际,我校评选表彰了一批信念坚定、实干担当、事迹突出的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。他们扎根教学、科研、医疗、管理、服务等各条战线,既有深耕杏林、大医精诚的前辈楷模,也有潜心育人、履职尽责的一线骨干,更有青春向党、奋勇争先的青年学子;既有全国高校党建工作“样板支部”等先进集体,也有在平凡岗位上默默奉献的一线党员同志。他们的先进事迹和崇高精神,生动诠释了新时代共产党人的初心使命,集中展现了我校党建与事业深度融合、以高质量党建引领高质量发展的丰硕成果。
6月10日起,学校推出“两优一先”先进事迹系列宣传,集中展示受表彰集体和个人的动人故事与精神风貌。希望全校各级党组织和广大党员以先进为标杆、以榜样为力量,见贤思齐、踔厉奋发,把榜样精神转化为干事创业的实际行动,坚守立德树人根本任务,深耕中医药创新发展之路,为加快建设“优势突出、特色鲜明、贡献卓著”的一流中医药大学,服务安徽“三地一区”建设和中医药强省建设作出新的更大贡献。

安徽中医药大学药学院中药教师党支部现有党员28名,其中高级职称16人(正高11人),博士22人,是一支政治素质硬、专业能力强的队伍。支部始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,紧密围绕立德树人根本任务,坚持党建引领与中心工作深度融合,成功探索出一条“守初心、担使命、重传承、勇创新、育人才”的特色发展路径,将党建优势有效转化为育人优势和发展优势,形成了强大的示范引领效应。党支部先后获批“全国党建工作样板支部”、教育部“双带头人”教师党支部书记工作室及首批“强国行”专项行动团队,成为学校党建工作的鲜明旗帜。
一、聚焦主责主业,深耕课程思政“责任田”,实现价值引领与知识传授同频共振
支部坚持将思想政治教育作为人才培养的生命线,充分发挥党员教师的先锋作用,深度推进课程思政改革。一是优化顶层设计,明确育人导向。通过系统修订教学大纲,将价值塑造、知识传授和能力培养有机统一,明确各门专业课程的德育目标与内涵。例如,《分子生药学》课程将屠呦呦研究员发现青蒿素的事迹融入教学,生动诠释科学精神与家国情怀。二是创新教学设计,推动有机融合。鼓励教师深挖专业课程蕴含的思政元素,精心设计教学方案。如《药用植物学》课程巧妙借用“七叶一枝花”等中药的生长特性,寓意脚踏实地、正直向上、厚积薄发的人生哲理,实现专业知识与价值理念的自然交融。三是改革教学方法,提升育人实效。积极推动科研反哺教学,将如“川阿格雷”等国家重大新药创制项目的真实案例引入《中药新药研究与开发》课堂,激发学生的科学思维与创新意识,促进第一课堂向第二课堂有效延伸。所在中药学教学团队获国家教学成果二等奖、安徽省教学成果一等奖等多项殊荣,支部党员彭代银教授带领的中药资源保护与利用教师团队获批第四批“全国高校黄大年式教师团队”,彰显了卓越的育人成效。
二、厚植文化根脉,筑牢文化育人“主阵地”,坚定师生中医药文化自信
支部将传承弘扬中医药文化作为重要使命,着力构建文化育人体系。一是抓好入学启蒙。依托中药资源中心的六个特色展馆,坚持为全校新生举办中医药文化入学教育主题活动,通过实物观摩、现场讲解,帮助学生早期建立中医药思维,筑牢“爱中药、学中药、用中药”的专业思想根基。二是打造品牌活动。支部党员教师连续十一年指导学生举办“中医药文化节”,精心策划“中药微视界”摄影大赛、文创市集、标本制作大赛等系列活动。创新采用“学生导游跟团游”形式,由学生自主讲解,向全校师生及社会各界生动展示中药标本鉴别、花茶品鉴、方剂应用等传统文化魅力,使学生在传播文化中深化专业认同,增强文化自信。该活动获得了全校师生的高度评价。
三、强化实践淬炼,拓展能力培养“训练场”,锻造“五能”卓越中医药人才
支部坚持理论与实践相结合,构建了特色鲜明的实践教学体系。一是完善实践教学链。创建并持续开展“中药资源中心-野外教学基地-药材市场-中药资源科考·”一体化的实物实地教学模式逾三十年,成效显著。二是创新能力考核。组织开展中药学“专业五能”(识药、辨药、制药、用药、创药)等级考核,通过“眼观、手摸、鼻闻、口尝、耳听”的“五官识药”沉浸式考核方式,全面激发学生兴趣,强化自主学习与实践应用能力,内化专业核心技能。
四、打造科考品牌,开辟实践育人“新赛道”,在行走的课堂中铸魂塑人
支部勇于创新,打造了具有广泛影响的实践育人品牌——“大学生中药资源科学考察队”,此项活动在全国中医药院校中属首创。自2018年起,每年暑期选拔优秀学生,由党员教师带领,深入山川林野开展科学考察。科考队将思想政治教育贯穿于专业学习、野外实践与团队协作全过程,引导学生在艰苦环境中砥砺品格,践行“脸晒黑了、心更红了、志更坚了、体更健了”的成长箴言。该活动有效培养了学生的科学精神、协作能力、抗挫能力与创新思维,两次荣获全省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队称号,已成为学校“三全育人”工作的一张闪亮名片。
五、聚力社会服务,搭建成果转化“立交桥”,赋能地方中医药产业发展
支部积极推动党建与科研服务深度融合,引导党员教师将论文写在江淮大地上。一是夯实资源基础,党员教师作为骨干力量,承担了安徽省70余个县的第四次全国中药资源普查任务,成果荣获安徽省科学技术进步一等奖,为全省中药资源保护与产业发展提供了关键的科学依据。二是驱动产业升级,深度参与企业合作,如助力安徽济人药业完成疏风解毒胶囊质量提升研究,荣获安徽省科学技术一等奖,出版相关学术专著。成功选育霍山石斛、多花黄精等新品种并推广应用,产生了显著的经济社会效益,主持的“优质皖产中药材生产关键技术体系构建及应用”荣获安徽省科学技术二等奖。三是助力乡村振兴,深入灵璧、金寨、霍山、徽州区等地开展技术指导,在金寨、霍山等地建立多个道地中药材产学研基地、中医药文化研学基地,将科技成果与人才培养和中医药文化科普宣传延伸至田间地头,有效服务地方中药产业振兴与精准扶贫。
安徽中医药大学药学院中药教师党支部以高度的政治自觉和扎实的行动,将党建工作的“软实力”转化为事业发展的“硬支撑”,生动诠释了新时代高校基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为培养堪当民族复兴大任的新时代中医药人才、服务健康中国与地方经济社会发展作出了积极贡献。
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