根据安徽中医药大学2014年教学工作专题会议精神，结合《安徽中医药大学关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》等相关材料要求，4月3日，中医临床学院组织召开修订本科专业人才培养方案调研会，中医临床学院领导班子成员、各教研室主任及秘书、具有正高级职称专家参加了调研会，会议由该院院长王茎主持。

王茎强调本科专业人才培养方案的修订工作事关学校教育教学及大学内涵建设的大事，时间紧，任务重，要切实尊重高等学校教育教学实际，符合高等教育和教学规律。要圆满完成方案的修订工作需要举全院之力认真组织、广泛征求、多次调研、反复论证、细化责任、狠抓落实，在保质保量的基础上争取在2014级本科专业学生中开始施行。中医临床学院党总支书记董昌武表示，方案的修订不仅仅是单纯课程课时增减等小问题，该工作牵涉面广，是个系统工程。方案修订的关键参考点之一是要充分考虑到学生毕业后的临床实践和“执业医师考试”等相关问题。同时要注重专业目录，尤其是根据实际情况如何界定和规范“第二课堂”，要系统制定实践环节的方案，结合学科背景反复论证，注意强调和凸显创新性实验方案及环节，系统慎重考虑理论课和实验课（实践课）的关系，注重“有机结合”和“相对独立”。调研会上，副院长陆翔带领与会人员认真学习和领会《安徽中医药大学关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》精神，就相关问题提出研讨议题，并对方案修订工作做了具体部署和安排。

各教研室主任和专家教授根据客观情况，结合当下学校教学过程中出现的具体问题，认真分析，找准矛盾和问题所在，积极参与讨论，提出了可实施性较强的意见和建议。本次调研会研讨焦点和重点主要集中在课时增减、理论课和实验课（实践课）之间的关系和比例、不同课程之间的学缘关系以及具体课程的学期先后安排等问题。(谭辉文/图)