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2026年科技活动周系列活动之一:专家进社区 指导科研启航——中西医结合学院举办科技创新专题讲座

来源: 日期:2026-06-16作者: 点击:

6月8日下午,围绕科技活动周主题“传承岐黄薪火,探秘生命科学”,中西医结合学院在大学生一站式岐黄社区路演大厅举办“专家进社区,指导科研启航”科技创新专题讲座,标志着学院2026年科技活动周暨全国科技工作者日系列活动正式拉开帷幕。

学院院长王红松出席活动并作科技活动周启动讲话。她指出,科技活动周是学院推动科研资源向教学开放、激发学生科技创新热情的重要平台,希望同学们珍惜与专家面对面交流的机会,带着问题来、带着启发走。她勉励大家以此次活动为契机,在心中播下科学的种子,让科学理性、探索勇气与人文温度生根发芽,在“传承岐黄薪火,探秘生命科学”的航程中学有所获、思有所启、行有所成。

启动仪式后,学院特别邀请两位资深专家为低年级本科生开展科研启蒙指导。教育部中西医结合教学指导委员会委员、安徽省中西医结合学科带头人、博士生导师申国明教授作了题为《立足学科专业特点 发掘科学研究创新点——与中西医本科生谈科创》的专题报告。申国明从中西医结合学科的历史源流讲起,系统梳理了从中西医汇通到中西医结合的百年历程,深入阐释了学科交叉融合的内在逻辑。他结合自身在神经解剖学领域长期从事针刺调控胃肠功能中枢整合机制的研究经历,以“募穴—脏腑腧穴”前后对应关系为例,生动展示了如何从中医药经典理论中提炼科学问题、如何运用现代神经科学技术阐释中医理论内涵。他勉励同学们要在中医药经典中“淘宝”、在交叉融合上“深度求索”,做到扬长避短,不盲目跟风,立足自身优势发掘创新方向,为创造中国新医学贡献力量。

学院实验(实训)教学中心主任缪成贵教授作了题为《本科生提升科技创新能力途径》的报告。缪成贵从当前用人单位对毕业生科研素养要求日益提高的现实出发,结合自身负责实验教学改革的实践经验,系统介绍了本科生提升科技创新能力的六条路径:实验教学改革、科研反哺教学、创新创业竞赛、学科类竞赛、参与科研项目及社会服务。他以学院近年来将PCR、Western blot等前沿实验技术引入本科实验教学为例,用翔实的数据说明本科生完全可以掌握研究生层级的实验技术。他鼓励同学们积极走进实验室、主动联系导师、参与科研实践,早日在科研道路上“先人一步”。

讲座现场气氛热烈,同学们认真聆听、积极互动,就科研选题、项目申报、实验技能提升等问题与专家深入交流。“申老师从经典理论中提炼科学问题的思路让我很受启发,原来中医经典里藏着这么多可以研究的宝藏。”一名2024级学生表示,“缪老师讲的PCR实验教学改革让我对即将接触的前沿技术充满期待。”

此次讲座是学院践行“大医精诚 学贯中西”院训的首场活动,为低年级学生树立科研意识、掌握基本方法、激发创新热情提供了有力引导,也为后续实验室开放日、大学生走进社区等活动奠定了良好基础。(高华武/文图 李舰/审核)