一缕清洌的药香，悠然从安徽中医药大学药学院的实验室飘向了合肥市第四十中学的课堂。在这个学期里，两校师生携手培育的《药香满园》校本课程，正如一株新生的药苗，在中学教育的土壤里扎根抽芽，绽放出别样的育人光彩，为传承和弘扬中医药文化注入了新活力。

理论奠基：岐黄之术入课堂 传统文化润心田

药学院精心组建了一支富有热情与专业素养的师生团队，将大学课堂的精髓浓缩，为四十中的学子们精心设计了一系列理论与实践相结合的课程。《走进中药世界——中药辨识六法》让学生们学会通过眼看、手摸、鼻闻、口尝等多种方法辨别中药材；《神奇的皖药王国，探索安徽道地药材》带领大家领略了安徽丰富的道地药材资源，了解了诸如亳白芍、霍山石斛等皖药的独特价值；“原来《诗经》里‘采采芣苢’的芣苢就是车前草！”“妈妈煮的绿豆汤竟暗合‘清热解毒’的药理！”《药食同源》则以“厨房里的中药房”为主题，用银耳莲子羹讲解滋阴润肺之道，借山楂陈皮茶阐释消食化积之理，让千年智慧跃然于舌尖。

实践赋能：五感联动探药理 劳动淬炼少年志

理论授课之余，课程将中医药实践课程与劳动教育深度融合，开辟出第二课堂的育人新境。在腊叶标本采集现场，大学师生化身“自然向导”，指导初中生完成从植株辨识到压制干燥的全流程；中药香囊DIY活动，通过“选材-配伍-缝制”的完整链条，让中医药文化在少年指尖流转传承。此外，学生们还体验了中药药捶制作等浸润着药香的劳动实践，真切触摸到了中医药实用之“术”背后所蕴藏的深厚文化之“道”。这些实践课程不仅培养了动手能力，更在潜移默化中播撒着“医者仁心”的种子。

薪火相传：书信架起连心桥 党团队旗相映红

值得称道的是，此次共建创新融入“党、团、队”一体化育人链条，安徽中医药大学药学院团委发起“大手拉小手”书信交流活动。在往来信笺中，初中生们将自己在课程学习中的疑问、对中医药的兴趣点以及个人困惑写在信中，大学生用“00后语言”解答青春期困惑，结合自身专业知识与成长经验，一一耐心回复。思想的交流在纸页间流淌，理想的火花在对话中碰撞。字里行间流淌着跨越年龄的温暖与成长，为课程注入了坚定而温暖的底色。

育才铸魂：文化根脉植沃土 时代新人谱新篇

《药香满园》校本课程的开展，让学生们在学习中医药知识的过程中，感受到中华传统文化的博大精深，培养了他们对传统文化的热爱。同时，通过实践活动，提升了学生们的劳动技能与创新思维。药学院意在通过课程共建既搭建了高等教育反哺基础教育的桥梁，更探索出一条“知识传授-价值塑造-文化浸润”的育人路径。未来，药学院分团委将继续深化校本课程等共建活动，不断优化内容与形式，开展丰富多样的实践活动，让中医药文化在校园中绽放更加绚烂的光彩。（聂欣悦/文图 胡卿/审核）