为进一步推进审核性本科教学评估工作,促进人文与国际教育交流学院专业建设,6月20日下午,人文与国际教育交流学院召开专业剖析报告论证会。校教务处副处长尹刚,人文与国际教育交流学院书记张四红、院长周亚东、副院长昂文平、教学秘书及办公室相关人员参加了会议。会议由副院长张晓军主持。

汉语国际教育系主任张雷平、应用心理学系主任王平分别从专业概括、专业定位与培养目标、人才培养模式、专业特色、师资队伍、存在问题和解决方案等几个方面对汉语国际教育专业和应用心理学专业的整体情况做了详细报告。

与会专家一致认为,两大专业剖析报告条理清晰,逻辑性强,数据详实,对专业的剖析较为到位,但仍有需要修改之处,并分别就书写格式、语言表达、逻辑层次、内涵特色等方面提出了修改建议和意见。
尹刚对专业剖析报告予以充分的肯定,同时结合学校审核性评估工作,分别从专业剖析报告的目的、方法、要素和重点等方面进行了进一步指导。
通过本次会议,汉语国际教育专业和应用心理学专业认真自我剖析,寻找不足,相互学习,对促进人文与国际教育交流学院进一步推进评建工作,提高专业建设水平打下了良好基础。(柳莺莺/文 杨硕鹏/图)