6月15日下午，医史文献教研室开展了集体备课活动，重点完成了三项议题的讨论与安排。全体成员参加，主任郜峦副教授主持了备课活动。

6月上旬结束的本科毕业生客观结构化临床考试（OSCE）考试，包括有文献检索能力的考核。会议针对文献检索站中学生的考核情况以及存在的问题进行了总结，医史文献教研室参加监考教师一致认为，本届学生的文献检索能力较既往有了明显提高，但仍存在一些问题，主要是对中国生物医学文献数据库的应用掌握还是不够熟练，建议以后在授课过程中加强这部分内容的讲授和上机练习。

根据中医临床学院的安排，医史文献教研室李董男老师将参加全国中医药杯青年教师竞赛，万四妹老师将参加安徽省本科院校青年教师竞赛，时间紧，任务重。教研室全体老师对参赛文件进行了认真学习，对教案讲稿进行了认真讨论，两位参赛教师筛选确定了自己的授课章节，力争在竞赛中再创佳绩。

结合两位青年教师的竞赛，教研室对卫生部“十二五”规划教材《中国医学史》的教学大纲、教案、讲稿、教学设计等内容作了认真梳理，并对相关的任务进行了分解。针对教学内容，初步讨论了各章节的授课方式，并开展了自主学习方式的讨论。（郜峦、黄辉/文）