6月4日，针灸骨伤临床学院于东区举办“卓越针灸医学生经典诵读竞赛”。教学督导徐麟教授、陈雪功教授，及教务处、针灸骨伤临床学院领导，“卓越针灸医生”培养对象导师代表以及学院各班级辅导员出席比赛。11级国针、针推、骨伤班的36位“卓越针灸医生”培养对象参加比赛。

    在12级同学中医诗歌朗诵《标幽赋》中，比赛来开帷幕。在牛刀小试环节，各选手小露锋芒，比赛紧张气氛初显；大展身手环节各选手选题回答，30个题目，几乎对答如流；我选你背环节背诵篇幅长，分值大，但是依然难不倒参赛选手们；抢答环节惊心动魄，拉开了比赛分值；我做你猜猜穴位，让比赛高潮迭起；亲友必答环节则充分展示出集体水平。比赛过程中，三支队伍的拉拉队欢呼喝彩，更为比赛增添了活跃气氛。最终11国针班取胜获得一等奖，11骨伤获得二等奖，11针推获得三等奖。

    比赛结束后，教学督导徐麟教授和陈雪功教授总体点评了整场比赛。徐麟教授盛赞歌赋配乐朗诵“内容熟谙、吟诵整齐、形式多样、铿锵有力”，整场比赛的安排设计巧妙，内容广博，参与者众，气氛热烈。其点评声情并茂，时而铿锵有力，时而漫卷长舒，获得了老师同学的满堂喝彩。陈雪功教授围绕“卓越、原创、学风”三个关键词，对比赛的意义做出了深刻的阐释和发挥。颜贵明副处长则风趣幽默地点评了比赛的细节，充分展现了个人风采。最后胡玲院长发表讲话，进行总结，指出通过“卓越针灸医生”教育培养实践活动，争取做到四个方面的结合，即“医德与医术的结合，理论与实践的结合，专业知识与综合素质的结合，传承与创新的结合”。

    此次“卓越针灸医学生经典诵读竞赛”，是该院“卓越针灸医生”教育培养推进计划的一项重要内容，结合前期给学生布置的读书计划，竞赛选取了《标幽赋》、《百症赋》、针灸特定穴歌赋等内容，也是对全体培养对象进行的一项考核活动。开展经典诵读，可以让学子体验深厚的中医文明，弘扬璀璨的中医文化，感悟丰富的中医理论与临证精华，将育人传统赋予新的育人方式，具有深远的生命力、价值及影响。（陈怡君/图文）