【安徽先锋微讯】砥砺奋进创特色 “专业五能”育英才-安徽中医药大学

【安徽先锋微讯】砥砺奋进创特色 “专业五能”育英才

来源：日期：2020-05-28作者：点击：

编者按

2019年，省委组织部制发《城市领域基层党建工作“领航”计划实施方案》，计划通过3年左右时间努力，推广一批重要经验，形成一批党建工作品牌，做到每个领域都有模板、有样本，每个基层党组织都学有榜样、赶有目标。按照工作要求能落实、主要做法有特色、措施经验可推广的标准，确定了首批省级示范库入选对象，在安徽先锋系列平台持续推出，供各地各单位学习借鉴。

针对中医药传承创新难、人才培养难、科研成果转化难等问题，安徽中医药大学药学院中药教工党支部认真落实中央关于促进中医药传承创新发展要求，组织实施“五能”中药人才培养计划，注重教学实践，推动中医药科学高质量发展。

坚持党员带头，不断提升教师队伍素质

把提升教师队伍的素质能力作为关键点，坚持把优秀教师培养成党员，把党员教师培养成教学骨干。积极发展年轻教师、高级职称教师入党。截至2019年底，党员教师占77.8%、高级职称党员教师占64.3%、博士学历党员教师占71.5%。组织党员教师带动身边的非党员教师，共同加入科研团队，增强教师创新能力。近年来，由支部党员教师带领的各级项目近30项，其中主持承担国家重点研发计划课题、国家自然基金项目等国家级科研项目11项。坚持抓党建和重育人并重，积极推进“五个一”育人计划，即支部每名党员教师兼任一个班级班主任，对口指导一个专业学生社团和一个学生创业项目，以科研课题为依托，组建一支学生创新团队，给入党积极分子上一节党课，进一步提升了教师教学水平。

图：王德群教授野外授课

注重实践育人，努力培养中医药传承人

党支部针对中药人才培养特点，搭建工作平台，开展各类实践，将思政工作融入教学实践中，培养大学生崇尚科学、团结协作、吃苦耐劳的精神。提升学生能识药、能制药、能评药、能用药、能创药的“五能”本领。组建大学生中药资源科学考察队，先后2次组织部分师生赴大别山、皖南山区腹地，开展30天的野外考察采集作业，共采集药用植物1000余种，腊叶标本4500余份，药用真菌30余种，引种200余种药用植物，开阔了学生中医药的视野。积极推动省内中医药资源优势转化成教育教学优势，先后创建安徽中药资源中心教学基地、合肥大蜀山中药野外教学第二课堂、黄山野外实训基地、亳州中药材大市场现场教学基地等，学生通过眼观、手摸、口尝、鼻闻、耳听的实物实地教学方式，综合能力得到全面提升。举办“中医药文化节”，组织师生建设中药材性状辨识馆、安徽道地药材研展馆、本草研展室、中药材研展馆、腊叶标本研藏馆和中药调剂研展室等六个展室，通过向社会各界宣讲中药文化的同时，进一步加强专业知识的历练。

图:大学生中药资源科学考察队

图：中医药文化节

推动成果转化，积极服务地方中医药发展

图:中药教工杨青山指导中药材种植—精准扶贫

党支部通过强化学科建设，增强服务地方中医药发展能力。组织党员教师带领学生积极承担国家级、省级等项目，先后承担第四次全国中药资源普查任务，主持安徽省70余个县的中药资源普查工作，采集标本5万余号，15万份腊叶标本，为我省中药资源发展和规划提供第一手资料，发表学术论文50余篇。动员党员教师带领学生积极投身于中药产业发展，先后为我省中药产业发展规划提供咨询服务，参与安徽济人药业有限公司疏风解毒胶囊质量提升研究，深入灵璧县、金寨县等地指导中药产业发展，并在霍山等7地建立道地中药材产学研基地，既推动了中药材产业发展，也提升了学科科研能力。

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