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学校教学督导组就如何提高课堂教学质量开展研讨

来源： 日期：2015-11-04作者：系统管理员 点击：

10月30日，学校教学督导组在督导会议室就如何进一步提高课堂教学质量进行会议研讨。高教所所长、教学质量评价中心主任许钒教授首先向各位督导通报了学校的近期工作动态，同各位督导一起认真学习了《安徽中医药大学听课制度》，并对即将修订的《安徽中医药大学本科教学督导工作条例》进行了讨论。

各位督导表示，当前学校正处于建设地方特色高水平大学新的发展时期，学校出台《听课制度》具有很强的及时性，也进一步彰显了学校始终以人才培养为第一要务，牢固确立教学中心地位，把提高教育教学质量作为学校工作的永恒主题。

会议研讨气氛热烈，每一位督导都积极发言，提出了很多高质量的意见和建议。刘青云督导提出督导工作要贯穿教学工作的全过程，做到开学、期中、期末都有检查，教学教案、实验准备、考试试卷都要检查，检查后要当场给出明确的督导意见。王元勋督导提出要保证督导工作质量，实行督导工作会诊制，每一次督导工作不少于三位督导参加。教学督导给出督导意见时要有讨论、有交流，避免片面性、力求高质量。徐麟督导提出督导工作不仅要保证质量，也要保证工作量，督导工作要常态化，要进一步扩大督导工作覆盖面。陈雪功督导、胡玲督导、龙子江督导、陶永督导等提出督导工作不仅仅是检查，更是帮助。督导组要加强自身建设，各位督导要强化自身责任，着力提高督导意见的质量，让督导意见对于被督导对象针对性强、帮助大、真正起作用，无愧于督导的名师地位。

各位教学督导就如何开展教学督导工作进行讨论交流。


 

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