1月20日上午，校党委副书记、校长许钒主持召开学位点建设工作会议，校领导周新发、桂双英出席，人事处、发展改革处、研究生院、研工部、科技处等职能部门负责人及各研究生培养单位负责人参加会议。

许钒校长强调，学位点建设是承载学校研究生教育的核心载体，更是推动中医药学科高质量发展、支撑“双一流”建设的重要根基。他要求，一要坚守立德树人根本任务，将中医药文化育人、医德素养培育融入研究生培养全过程，持续提升人才培养质量；二要强化科技创新驱动，立足中医药传承创新，以学位点建设带动学位点科研能力提升；三要深化体制机制改革，促进中医药与中西医结合、医药信息、医药经济管理等学科交叉融合，推动部门协同、学院联动，形成工作合力；四要坚持“以评促建、以评促改、以报促升”，以“双一流”建设为引领，锚定中医药特色发展方向，全面夯实学位点建设水平。

周新发书记指出，要筑牢研究生思政教育防线，压实学院主体责任与导师第一责任人职责，将思政教育与中医药临床实践、科研创新紧密结合，培育德技兼修的中医药人才。他强调，新增学位点申报工作需统筹整合校内外优质资源，各学院要树立大局意识，主动协同配合、全力支持申报工作；针对评估中发现的问题，要深挖根源、精准施策，确保整改措施落地见效，持续提升学位点建设规范性与内涵质量。

桂双英副校长就落实会议精神提出具体要求，各责任单位要对照评估结果，精准定位问题、细化整改台账，以整改促提升、以建设强根基；要深化研究生教育分类培养改革，结合中医药不同学科、不同学位类型特点，探索多元化考核评价方式，激发研究生创新活力；新增学位点申报要坚持“早启动、早谋划、早落实”，精准凝练申报特色，扎实做好各项筹备工作，力争实现新突破。

会上，研究生院传达了国务院学位委员会《博士硕士学位授予资格审核办法》文件精神，结合学校现有学位点布局，汇报了新一轮新增学位点申报的申报目标及工作部署。就2025年学位点合格评估结果情况进行总结汇报，聚焦中医药类学位点核心指标，梳理共性问题。还对研究生教育分类培养改革情况进行了汇报。

各学位点责任学院结合本轮周期性评估与专项评估结果，立足中医药学科发展实际，全面总结建设成效，深入剖析存在短板，明确了针对性整改措施与下一步建设规划。同时会议紧扣2026年新增学位点申报这一核心任务，聚焦中医药领域学科延伸、交叉融合等关键方向，凝聚全校共识、锚定建设目标。拟申报学位点牵头学院依次汇报申报工作方案，各参会单位围绕申报方向凝练、中医药特色挖掘、师资与平台资源整合等重点难点问题展开深入研讨，相互交流经验、提出优化建议，为申报工作凝聚合力。(胡秀/文图 王鹏/审核）